ACTIVIDAD 1 - CURSO ASESORÍA DE LAS TICS EN LA FORMANACION

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA CENTRO DE GESTIÓN DE CIENCIAS SOCIALES, EDUCATIVAS Y SERVICIOS GUBERNAMENTALES. Programación de formación: “Asesoría en el Uso de las TIC en la Formación” Ficha 1200850 Presentado por: Ricardo Contreras Ferrer Bucaramanga, Mayo 17 del 2016. RA Actividad Unidad 1 Escrito reflexivo –argumentativo Presentado a Instructora: MARTHA INES GIL FRANCO Tabla de contenido Reflexión: “En su práctica como docente o/y ciudadano, piense en una ventaja que haya observado al desarrollar un proceso apoyado por las TIC”. 1. Introducción…………………………………………………………………………...2 2. Análisis…………………………………………………………………………………3 3. Argumentación………………………………………………………………………...3 4. Ejemplificación………………………………………………………………………...4 5. Conclusiones…………………………………………………………………………...5 6. Web grafía……………………………………………………………………………..5   Reflexión: “En su práctica como docente o/y ciudadano, piense en una ventaja que haya observado al desarrollar un proceso apoyado por las tic”. Introducción En este informe vamos a tener presente el uso de las TIC y la ayuda que nos presta para un buen desarrollo de nuestras actividades cotidianas, vale aclarar que las TIC se define como tecnologías de la información y la comunicación, las cuales vemos a diario y las utilizamos de acuerdo a nuestra necesidad, el uso de las TIC no para de crecer y de extenderse, sobre todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital y social y la diferencia entre generaciones. Desde la agricultura de precisión y la gestión del bosque a la monitorización global del medio ambiente planetario o de la biodiversidad, a la democracia participativa (TIC al servicio del desarrollo sostenible) pasando por el comercio, la telemedicina, la información, la gestión de múltiples bases de datos, la bolsa, la robótica y los usos militares, sin olvidar la ayuda a los discapacitados (por ejemplo, ciegos que usan sintetizadores vocales avanzados), las TIC tienden a ocupar un lugar creciente en la vida humana y el funcionamiento de las sociedades; a nadie sorprende estar informado minuto a minuto, comunicarse con personas del otro lado del planeta, ver el vídeo de una canción o trabajar en equipo sin estar en un mismo sitio, las tecnologías de la información y comunicación se han convertido, a una gran velocidad, en parte importante de nuestras vidas, y este concepto que también se llama sociedad se debe principalmente a un invento que apareció en 1969 llamado “Internet”. Análisis. En varios momentos me he cuestionado como puedo ayudar a aprender a los nuevos aprendices que voy a orientar en la técnica que yo estoy buscando instruir o enseñar en el SENA, si yo no domino bien este tema de las TIC, por eso en este curso quiero llenar mis vacíos y poder trasmitir un buen conocimiento respecto al manejo de la tecnología en información y comunicación, pues yo manejo estas TIC de acuerdo a la profesión que tengo que es Tecnólogo en Topografía, claro que no faltaran alumnos que manejen mejor las tecnologías. Argumentación Las actividades relacionadas al levantamiento topográfico han sido modificadas tremenda mente durante las pasadas décadas por la incorporación de instrumentos de última tecnología (TIC), entre los que se puede mencionar el computador, GPS y la Estación Total. Es necesario resaltar que la característica de mayor importancia en esta modificación se evidencia en el proceso de captura, almacenamiento, cálculo y transmisión de los datos de campo, así como en la representación gráfica de los mismos; esto ha traído como consecuencia la posibilidad de obtener un producto final con mayor precisión y rapidez. El uso que el profesional de la Ingeniería hace de la topografía tiene básicamente que ver con la definición de linderos y con el desarrollo de proyectos de infraestructura tales como urbanismos, carreteras, puentes, obras hidráulicas, acueductos, alcantarillado, riego y drenaje, etc., por lo tanto se hace necesario incorporar a los cursos de Topografía la enseñanza de los fundamentos y prácticas necesarias para que los estudiantes adquieran estos conocimientos y desarrollen las habilidades y destrezas que les permitan el manejo instrumental de equipos como el GPS y la Estación Total que conforman hoy en día el dúo de instrumentos más utilizados en la práctica topográfica Ejemplificación Yo como ciudadano y tecnólogo en Topografía si he tenido muchas ventajas de las TIC y me han servido de apoyo en gran cantidad de veces y en casi toda mi vida, por ejemplo, la que más utilizo hoy en día es el computador y mi equipo de topografía (Estación total, GPS y radios de comunicación), para presentar mis informes y levantamientos realizados, en pocas palabras voy a decir lo que es mi trabajo, cuando hay que hacer un estudio topográfico lo primero que hago es grabar en mi Estación total la información a tomar en campo, ya que mi equipo cuenta con un colector de datos y trabaja con un software, luego lo paso al computador para procesar los datos tomados, después se realizan los informes en Excel y por último se dibuja el plano en un programa que se llama AutoCAD. Al implantar nuevas tecnologías de informática y comunicaciones, los patrones de trabajo y las habilidades que ellos requieren, son muy diferentes de los que se tenían antes; son vitales las capacidades relacionadas con los computadores y las comunicaciones. Algunos procesos que se hacían lentamente, ahora pueden orientasen a ser realizados inmediatamente, bajo presión, pero hay que atender las necesidades de los clientes. También puede haber efectos sobre las jornadas laborales, como la posibilidad de extender el soporte a los clientes fuera del horario normal de oficina y después dar los resultados enviando correos electrónicos o mensajes por whatsApp Conclusión Como conclusión podríamos decir que las nuevas Tecnologías de la Información y de la comunicación han evolucionado espectacular-mente en los últimos años, debidos especialmente a su capacidad de interconexión a través de la Red, esta nueva fase de desarrollo va a tener gran impacto en la organización laboral de las empresas y por supuesto en la formación de la sociedad (educación), la acomodación del mundo entero a este nuevo potencial y la adecuada utilización didáctica del mismo supone un reto sin precedentes. Se han de conocer los límites y los peligros que las nuevas tecnologías plantean y reflexionar sobre el nuevo modelo de sociedad que surge de esta tecnología y sus consecuencias. La ventaja que he observado en el tiempo que he utilizado las TIC en mi labor, es que el trabajo rinde y los resultados son precisos y excelentes. Web grafía. www.google.com www.monografias.com http://noticias.iberestudios.com/nuevas-profesiones-tic-los-perfiles-mas-tecnológicos/ https://www.upv.es/estudios/grado/documentos/Rama-TIC-es.pdf http://www.monografias.com/trabajos67/tics/tics.shtml